耶稣会教育传统

耶稣会的教育传统有500年的丰富历史, 第一批耶稣会士在墨西拿建立了一所学校, 意大利, 并持续到今天,以全人教育的愿景,使领导人能够建立一个更加公正和人道的世界.

耶稣会教育的基础和远景研讨会 

参与体现授权

Arrupe研讨会是一个为期15次的研讨会,供教职员工在一学年的时间里探索耶稣会和耶稣会教育.  由Arrupe耶稣会社区成员和外行同事设计和领导, 研讨会的主题包括依纳爵的生平, Ignatian灵性, 耶稣会教育与依纳爵教学法, 耶稣会士对公正信仰的承诺, 和宗教间对话.   

耶稣会教育的同事们  

参与

耶稣会教育的同事是一个聚集国外博彩app教师的项目, 教职员和耶稣会的同事,在每个学年的三个晚上,在社交和讨论的气氛中,谈论我们的耶稣会和天主教的教育使命.  由校长办公室和耶稣会社区共同主办,并由经社理事会协调, 大约100名参与者探讨由规划团队制定的共同感兴趣的主题.

谈话杂志讨论

遇到与

耶稣会高等教育研讨会提供了一个讨论和小组演讲,突出了每期《国外博彩app》杂志的主题.

捐赠使命基金

参与

EMF向开发项目的教职员工提供资金, 项目, 以及与大学耶稣会天主教使命有关的研究. 每年, 基金奖励委员会, 由七名教职员工组成, 评估申请. 每年发放的5万美元基金通常有20-30份申请.

新学院

遇到

CJE在新学院中扮演着重要的角色, 作为计划团队的一员,也为新教师提供了一个学习国外博彩app“耶稣会传统教学” 的机会.

耶稣会新职员宣教系列

遇到

所有新员工都将在三个课程中学习耶稣会天主教大学的使命. 主题包括:概述耶稣会天主教在国外博彩app的使命, 艺术和建筑的校园之旅,揭示了国外博彩app的价值观, 以及探索将我们耶稣会教育使命的工具和实践更有意地融入工作中的策略.

大学宣教日

遇到与

大学使命日是总统办公室的一个项目, 由企业经济学院和校园合作伙伴共同推动, 自1999年以来,这一直是大学的年度承诺, 当Fr. 桑德堡发起了“首个年度使命反思日”.“它在持续加强我们耶稣会天主教使命方面发挥着重要作用, 平均召集了600名教职员工参加为期半天的项目,主题包括州立大学青年倡议等, 信仰与科学的关系, 耶稣会对种族正义的承诺, 普世和宗教间对话, 和其他人.